МОДУЛЬНЫЙ КЛАСС ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

Школа – особая территория, где течет своя жизнь. Заглянув на недавно огороженный участок гимназии №2, замечаю, что здесь появились птицы - предвестники весны, пенье которых до этого и не замечала! Развешены кормушки для птиц, сделанные с любовью и наполненные крошками хлеба для голодных птах. Рисунки ребятишек, выполненные к празднику Масленицы, чучело самой Масленицы, с любовью сделанные Н.В. Власовой, одной из главных затейниц гимназии – руководителем занятий по фольклору, с которой мы встретились на масленичной неделе, во время подготовки к празднику. Здесь живет, нет – бурлит! – яркая, интересная жизнь, наполненная смыслом. На рождественской неделе педагоги, дети и родители организовали благотворительную акцию «Подари подарок другу» и ездили в детский приют «Надежда», что находится в Бакшеево, и одаривали своих сверстников подарками – кто что смог принести из дома. В этой акции участвовали все дети – 16 классов (с 1 по 4-ый) собрали 16 огромных пакетов для воспитанников приюта. Потом – после встречи в приюте – плакали все: и дети, и взрослые. Вот так через добрые дела, через милосердие начинается переоценка детьми собственных возможностей и ценностей…

Но мой главный рассказ сегодня о другом.

Школа-гимназия N2 всегда славилась своим новаторством и творческим подходом к делу. И в рамках реализации президентской программы «Наша новая школа», обозначенной под девизом «Каждому школьнику по компьютеру», гимназии досталось право одной из первой среди школ Александровского района обладать так называемым «модульным классом». Вот так непредсказуемо распоряжается судьба: в одном месте специалисты высокого класса умеют совмещать приобщение детей к истокам русской народной культуры и воплощать в реальность высокие технологии, применяя их в процессе изучения школьной программы.

Еще прошлым летом в Москве прошла презентация компьютерного оборудования для модульного класса, в которой участвовала Вероника Анатольевна Семенова, учитель начальных классов гимназии N2, имеющая высшую квалификационную категорию и стаж работы в школе вот уже 18 лет. Вероника Анатольевна – одна из первооткрывателей в нашем городе и районе в плане освоения модульных классов.

Что такое модульный класс? Это комплект компьютерного оборудования, состоящего из одного головного компьютера (для учителя), 15 компьютеров для учеников (из расчета 1 на двоих учащихся), Wi-Fi – беспроводные сети, электронный микроскоп, сканер, ксерокс, принтер, документ-камера, электронная доска. В.А. Семенова, побывав на семинарах и презентациях, посвященных этой теме, с увлеченностью и знанием дела, рассказала мне о высоких технологиях, приживающихся в стенах гимназии. Итак, «детский» компьютер – на вид небольшой ноутбук, влагонепроницаемый, противоударный – как раз для детей. Компьютер работает 12 часов без подзарядки, на нем установлено несколько компьютерных программ: «Академия младшего школьника» (тесты, головоломки, начиная от математики до предмета «Окружающий мир»), «Фраза» (задания по русскому языку), «Фантазеры» (задания в игровой форме по технологии, конструированию, ИЗО). Верхняя крышка компьютера разворачивается во все стороны и превращается в планшет, на котором ребенок электронной авторучкой, подсоединенной к компьютеру, может писать любые задания учителя. Ведь кроме изучения высоких технологий, ребенок должен развивать и мелкую моторику, поэтому для первых письменных навыков предусмотрено и это. Как рассказала Вероника Анатольевна, по совету уже имеющих подобный опыт коллег, работа с компьютером будет занимать на уроке не более 15-20 минут, да и использоваться он будет не на каждом уроке. Ведь живое общение учителя и ученика все-таки важнее. По мере усовершенствования процесса кроме имеющихся программ, будут добавляться новые. К детскому компьютеру возможно подключение наушников, что даст возможность при занятиях иностранным языком использовать наушники как лингафонный предмет с целью наилучшей постановки незнакомых пока еще детям звуков.

Еще один уникальный для школы предмет – электронный микроскоп. Например, по предмету «Окружающий мир» школьники проходят тему «Плесень». Так вот такой микроскоп может записать на видео в режиме реального времени процесс роста плесени, чтобы потом это можно было показать детям в ускоренном режиме. Конечно, обратила на себя внимание электронная доска, электронный документ-сканер, на котором учитель показывает навыки, например, конструирования, лампа считывает изображение и отображает его на доске, дети повторяют движения учителя... Учитель может проецировать на электронную доску со своего головного компьютера, например, чью-то письменную работу, и все дети, считывая ее с доски, могут вместе разобрать ошибки (если они имеются). Компьютер каждого ребенка подключен к интернету, имеет веб-камеру и прочее-прочее. Что интересно, для каждого детского компьютера предусмотрен специальный шкаф, в который он вставляется и автоматически подзаряжается. Ведь наличие 15 электророзеток в классе (по количеству техники) небезопасно для большого скопления детей. Вероника Анатольевна ограничивает доступ детей к интернету – ведь кроме нужной информации дети могут узнать и массу негатива. Со временем будет установлено интернет-ограничение для детей.

Впереди еще много нового, но пока Вероника Анатольевна Семенова безусловно новатор и первопроходец в этом деле.

БЛИЦ-ИНТЕРВЬЮ

- Вероника Анатольевна, кто предопределил вашу будущность как педагога?

- Моя тетя была педагогом, и мне всегда нравилась та атмосфера, которая царила вокруг нее. Я закончила Владимирский педагогический институт (теперь университет), начала работу в школе N13, потом по приглашению В.А. Лебедева пришла в школу N2, таким образом я уже 18 лет в образовании. Моей наставницей стала Г.И. Мишуринская, она оказывала и сейчас оказывает большую поддержку. Когда я только-только пришла в школу, совет и консультация Педагога с большой буквы была очень нужна.

- Какая пора для вас была самой лучшей в жизни?

- Это мое детство. У меня были замечательные родители. Нас с сестрой баловали в хорошем смысле этого слова – мы чувствовали их любовь, внимание и поддержку. Мама – истинная хранительница семейного очага, в доме всегда пахло пирогами. Папа – уникальный человек, он писал стихи, мог вместе с нами кататься на санках с горки, играть в снежки… Он часто брал меня с собой в командировки, мы побывали с ним во многих городах бывшего СССР… Это незабываемые впечатления, которые греют душу.

- Вы 18 лет работаете в школе. Меняются ли дети со временем?

- Дети становятся более амбициозными, целеустремленными и более приспособленными в бытовом плане.

- Вы никогда не жалели о выборе профессии?

- В жизни всякое случается, но о выбранной стезе я никогда не сожалела. Даже мысли никогда не возникало уйти из профессии.

- Есть ли у вас любимчики?

- Нет (улыбается). Могу поставить двойку и отличнику, а могу и похвалить отстающего. Я люблю их всех.

- Ваши пожелания родителям?


- Желаю родителям любить детей не слепой любовью, а прислушиваться к своему ребенку и жить с ним в согласии единой жизнью. Детство – самый счастливый период и для детей, и для родителей. Не упустите счастье!

Редакция газеты «Александровский «Голос труда» поздравляет Н.Ф. Сонину, зам. директора гимназии N2 по начальному обучению, с прошедшим юбилейным днем рождения! Пусть Ваша мудрость и вдохновение еще долго помогают людям! Всему коллективу – в основном женскому по составу – поздравления с первым весенним праздником 8 марта и пожелания успехов, добра и любви!

Л. КРУГЛОВА.