ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ – ПРОФЕССИОНАЛИЗМ

«Если в самом нежном возрасте, когда человек так восприимчив ко всему прекрасному, разбудить в нем художника, развить слух и дать необходимые знания – то последующая жизнь наших детей станет неизмеримо богаче и полнее» - эти слова Дмитрия Шостаковича стали определенным девизом педагогического коллектива Александровской районной детской школы искусств. Выявить, поддержать, развить на ранней стадии талант ребенка, создать условия для совершенствования раннего творческого развития, - путь, по которому коллектив школы направляет свою деятельность, учитывая особенности современных детей. Работа школы планируется в соответствии с Федеральными государственными требованиями, нацеленными на предпрофессиональную подготовку детей, для продолжения образования одаренных детей в профильных учебных заведениях.

В целях реализации государственной политики в области художественного образования, миссия школы заключается в консолидации усилий семьи, школы, общества, направленных на поддержку и адаптацию талантливых детей к различным жизненным ситуациям, воспитания у них толерантного отношения к духовно-нравственным ценностям, сложившимся в процессе развития культуры.

Обучение детей в школе искусств базируется на системном подходе, который позволяет проектировать это обучение как систему, включающую в себя цели, задачи, содержание, формы, методы, средства.

Занятия в классе позволяют на самой ранней стадии развития ребенка определить его способности, позволяют ребенку самостоятельно сделать выбор - останется ли он в творческой профессии или изберет для себя другой путь реализации своих возможностей.

Поддержка талантливых детей осуществляется на протяжении всего периода обучения ребенка в школе искусств. Преподаватель со всеми детьми осваивает учебную программу, но в то же время и учитывает индивидуальные способности каждого ребенка, т.к. дети отличаются друг от друга остротой слухового внимания, мерой координации звука и голоса, навыками в певческом и музыкально- ритмическом исполнительстве.

С каждым ребенком используется своя методика подготовки к участию с конкурсах и фестивалях. Наиболее одаренные дети принимают участие в Международных и Российских и конкурсах. Это всегда кропотливая работа преподавателя, учащегося и семьи.

Художественному воспитанию, обучению и развитию требуется новый специалист, соединяющий в одном лице преподавателя – воспитателя, психолога – исследователя и человека искусства.

Модернизация требований к уровню подготовки и системы аттестации педагогических кадров влечет за собой необходимость постоянно работать над повышением профессионального уровня через курсы повышения квалификации, участие в областных конкурсах педагогического мастерства.

В настоящее время в школе искусств создан работоспособный коллектив профессионалов, результатами работы которого мы можем гордиться.

С начала текущего учебного года уже 8 учащихся приняли участие в Международных и Российских конкурсах юных исполнителей инструменталистов и вокалистов. Результаты нас очень радуют – дипломы Лауреатов первой степени завоевали Макулова Екатерина и Григорьева Ольга (домра) на Российском конкурсе исполнителей на народных инструментах в г. Иваново, дипломы Лауреатов второй степени на этом же конкурсе заслужили Копейкина Оксана (домра) и Сергеев Никита (балалайка), преподаватели Цапаева И.В Миовнохватова И.А., концертмейстер Бакеева В.А. Шамаева Яна (скрипка), награждена дипломом детского музыкального фестиваля «Viva Music» г. Москва, Дударенко Инна (скрипка), удостоена стипендии Благотворительного фонда «Возрождение культуры и традиций малых городов Руси», который возглавляет народный артист России Владимир Анатольевич Маторин, преподаватель Савенков Н.П., концертмейстер Зайцева М.Н. Кабанова Виктория завоевала диплом Лауреата третьей степени на Всероссийском вокальном конкурсе «Посвящение великому маэстро» к 80-летию Лучано Паворотти, преподаватель Саркисян Н.Р., концертмейстер Литвинова Е В.. Лобан Кирилл (кларнет) удостоен диплома Лауреата второй степени на Международном конкурсе-фестивале «Таланты России – в год литературы», преподаватель Коновалов Н.Я., концертмейстер Харитонова О.В.

Неоценимую помощь в реализации учебного процесса, участии учащихся в конкурсах оказывают родители. Большая благодарность всем за благотворительные взносы, активную поддержку ваших детей в стремлении участвовать в конкурсах, фестивалях, концертных программах. Благодаря поддержке родителей школа имеет возможность укреплять материальную базу, приобретать музыкальные инструменты, сценические костюмы. Уважаемые родители, без вашей поддержки многие творческие проекты мы не смогли бы реализовать.

Преподаватели школы на протяжении всего периода обучения, внимательно развивают творческие способности детей, помогают выпускникам определиться в качестве ответственной личности и выбрав профессию, взять собственное образование в свои руки: не только учиться, но и овладевать самими способами учения, не набивать память информацией на уровне хаоса, не коллекционировать дипломы, а формировать творческие умения, делая тем самым радостней и честнее свою единственную и неповторимую жизнь.

Идет только середина учебного года, впереди конкурсы разных уровней и мы надеемся, что наши учащиеся будут удостоены многих высоких наград. В настоящее время мы готовимся к очередным муниципальным конкурсам – 16-му открытому конкурсу юных музыкантов им. Зубовых и 9-му открытому конкурсу юных скрипачей им. Ф.М. Алаева. Хочется пожелать всем успехов - учащимся, преподавателям, родителям. Все вместе мы работаем на благо наших детей.

Т. ФОКИНА,
директор АРДШИ.